Durante la primera semana de septiembre, nuestra plana docente tuvo la oportunidad de participar de una exclusiva capacitación por parte de una ponente de talla internacional, la Mg. Rebeca Anijovich, especialista en formación de formadores de la Universidad de Buenos Aires, quien ha dictado diversas charlas, talleres, entre otras a educadores de diversos países.
Esta actividad contó con la participación de nuestro cuerpo académico de los 3 niveles y estuvo enfocado en el desarrollo del portafolio como instrumento de evaluación del estudiante, además de constituir una herramienta ideal para el desarrollo y fortalecimiento de la autonomía en la gestión y obtención de aprendizajes que constituye un eje transversal a lo largo de toda la etapa escolar.
Durante este taller, los docentes fueron capacitados en la implementación de estrategias y procedimientos para un mayor aprovechamiento del portafolio de aprendizaje por parte del estudiante, quien podrá usarlo a modo de bitácora de sus avances formativos, desarrollo de competencias y adquisición de conocimiento.
Identificar, reconocer su propio nivel de aprendizaje, además de implementar estrategias de mejora, son parte indispensable del proceso de crecimiento y maduración intelectual de los niños y adolescentes y, en este contexto, el portafolio resulta ser un elemento clave para el estudiante, ya que le permite observar de manera concreta su propia historia en el camino del aprendizaje mediante la documentación de las evidencias de su progreso.
En el colegio Bertolt Brecht trabajamos por mantener a nuestros maestros y maestras actualizados con las últimas tendencias en materia de recursos, nuevas metodologías y tendencias en materia de enseñanza; esta capacitación resultó muy enriquecedora y les permitió conocer experiencias de educadores de todas partes del mundo, las cuales podrán ser adaptadas y aplicadas en el proceso de mejora continua de las actividades en el marco de nuestra propuesta educativa.
